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语文课堂有效唤起学生情感的方法

         

摘要

@@ 前苏联教育家赞可夫说:"教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用."心理学的研究也表明,儿童的情感易于被激发,且儿童的认识活动一旦有情感参与,他们认识世界就更生动、更丰富、更深刻.为此,我在教学实践中结合学生的实际,进行语文课堂有效唤起学生情感方法研究,一边加强理论学习和资料的收集,一边在实践中探索,重新认识了情感的内涵.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2011年第1期|42-43|共2页
  • 作者

    岳黎;

  • 作者单位

    河南息县城关北街小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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