首页> 中文期刊> 《教育艺术 》 >“真情”语文课堂

“真情”语文课堂

             

摘要

《小学语文新课程标准》提出“重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”这些论述犹如一盏明灯,点亮了我们的语文课堂。因此,我认为语文课堂的教学应该改变原来教师的单一说教,更要注重学生的情感体验,让他们在不知不觉中领悟课文的中心,学到文章的精髓,从而达到预期的教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号