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基于戏剧活动的初中英语阅读教学——英语课堂有效教学的探索

         

摘要

各种各样的小组活动及游戏(co-operative games),有节奏感、有韵律的阅读英语小短文(chanting and choral speaking),角色扮演(role-playing),舞台造型(tableaux),角色设想(role on the wall),角色写作(writing in role),角色采访(the expert game)等戏剧活动,如何与译林版英语课程相结合,根据课程特点安排教学呢?一、丰富的角色互动,让学生轻松学习英语戏剧,强调互动。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2014年第12期|21|共1页
  • 作者

    阙宏伟;

  • 作者单位

    江苏省无锡市山明中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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