小学英语合作学习的实验研究

摘要

根据我国新课程改革的要求,教育方式以及教学理念也要相应地做出调整.合作学习就是在新课改的新形势下产生的,其是一种具有创新和实效教学理论的教学方式.现今大多数人对合作学习有所关注,在小学教学中,部分地区运用了合作学习的教学方式,教学效果比较显著.本文针对合作学习进行阐述,分析其在小学英语教学中的重要性,研究合作学习对学生的影响,从而促进学生成绩的提高,在人际交往方面加强交际能力.