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在阅读教学中培养低年级学生的语感

         

摘要

语感是指对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力,是对语言文字直觉的、整体的把握。语感能力强了,对新知识会有更深刻更丰富的感觉,看问题也会更全面、更客观。低年级学生在入学前已经掌握了一定的口头语言,对语言文字有了初步的感受能力,只是他们对语言的"感受"不够深入、精细。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2014年第7期|27|共1页
  • 作者

    马晓斐;

  • 作者单位

    山东省胶州市铺集镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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