利用课堂“兴奋点”激发学习兴趣

摘要

课堂“兴奋点”，就是在课堂上能够让学生精神振奋或者激动的情境、话题等，可以激发学生的学习兴趣，引导他们认真听课，积极配合老师，从而提升课堂教学效果。星星之火，可以燎原，“兴奋点”装载着老师的智慧，引领学生打开知识的大门；“兴奋点”承载着学生的热情，