故事教学法视阈下的小学英语微课教学

摘要

故事教学法视域下的微课教学就是将故事教学法与微课教学结合,这种教学模式是一次大胆的尝试,是具有创新意义的尝试,同时还是一次成功的尝试,这一尝试适应了小学生的学习心理与性格特征。故事教学法与微课结合可以使教学视频更加独立,更加精简。这种以视频作为教学内容的载体,以故事来引出教学内容的教学方式,