提升教育品质 丰富教育智慧

摘要

对一个教师来说,推动事业发展的应该有两个轮子,一个叫做＂情感＂,一个叫做＂思考＂。教育情感使他热爱孩子,忘我地工作,并从中体验到奉献的快乐;教育思考使他明确教育方向,科学而理性地设计、实施自己的教育理念,不断地总结、提炼、升华自己的教育实践。长期以来,老师们习惯于以教为基础,先教后学。教师教多少,学生就学多少;教师怎样教,学生就怎样学。