积累基本活动经验,发展学生思维能力

摘要

在《义务教育数学课程标准》中有这样一段话“学生通过学习要获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”数学学习正是以学生认知发展水平和已有经验为基础，通过自主探究、合作交流来发展学生的思维能力。