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动静结合,严宽相济——浅谈高段学生数学作业习惯的培养

             

摘要

作业是课堂教学中的一个重要环节,优质的作业有助于学生对所学知识及时巩固、灵活应用。因此,良好的作业习惯对于培养学生的思维能力、开发学生的智力、提高教学质量起着非常重要的作用。孩子到了高段,学习科目增多,作业难度提高,练习题量加大,在作业过程中,部分学生出现作业拖拉、互相抄袭、订正不及时等现象都是不可避免的。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2016年第11期|63|共1页
  • 作者

    朱梦;

  • 作者单位

    浙江省余姚市马渚镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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