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找准“随文练笔”的切入点

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摘要

当前作文教学普遍存在费时、费劲、低效的问题.而随文练笔则是解决这一难题的一种有效手段.本文结合了课堂教学的实际做法介绍了随文练笔的切入点,旨在提醒我们老师要潜心会文,找准时机,让阅读与作文训练有机结合,切实提高学生的写作能力.

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来源
《教育艺术》 |2017年第12期|34|共1页
作者
袁卫平;
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作者单位

广东省惠州市富民小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
写作能力; 随文练笔; 课文内容; 写作特点;

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1. 精准选取切入点读写结合促写作——如何找准中年级随文练笔的切入点 [J] . 周瑞叶 . 教育教学论坛 . 2019,第045期
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