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本土音乐资源在小学音乐教材中的应用

             

摘要

音乐能够有效提高学生的审美能力,因此在小学教学过程中就应该加强对音乐教学的重视,同时由于不同地区有着不同的民族音乐、儿童歌曲,因此在教学过程中就应该合理应用本土音乐资源,从而不仅能使学生学习到更多的音乐知识,充实学生的课后生活,而且能够更好地传承本土音乐文化,促进文化的长远发展。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2017年第5期|30|共1页
  • 作者

    高莉;

  • 作者单位

    山东省平邑县实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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