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王兰霞;
江苏省泰州市扬子江小学;
批判思维能力; 创新思维能力培养; 语言学科; 小学英语阅读教学; 批判性思维; 思维素养; 良好思维品质; 学生养成;
机译:浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例
机译:英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
机译:大学英语阅读教学中批判性思考的培养
机译:在香港小学音乐教育中培养批判性思维的教师信念,信心和实践以及学生的成就。
机译:非英语医学生的批判性思维和科学写作技能:培训课程的模型
机译:商务英语阅读教学中学生思维能力的培养
机译:如何在军官职业生涯早期的军官教育系统(OEs)中培养批判性思维技能。
机译:培养批判性思维的系统和方法
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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