基于高中美术学科核心素养的命题与测评

摘要

本次高中课程标准修订的最大亮点是提出了学科核心素养,为了使各学科核心素养做到可测、可评,还专门成立了各学科核心素养测试组进行命题与测试。美术学科通过命题与测试,改变了传统的命题考试方式,从测学科的知识点转向测学科的核心素养;从测教科书上有限的学习内容转向分析真实的复杂情境;从测美术学科的知识与技能转向测在生活中的美术应用能力。美术学科核心素养的提出,以及针对核心素养进行的命题与测评,对我国美术学科如何落实＂立德树人＂的根本任务,如何在美术教学中真正做到教、学、评的一致性,都会产生极大的影响,也必将给我国高中美术教育带来极大的变革。