应用转型下荒漠化防治工程学课程改革探究

摘要

基于地方本科院校水土保持与荒漠化防治专业,在应用转型背景下,对荒漠化防治工程学提出课程改革.根据本专业就业情况结合教学大纲,针对课程存在问题,提出适当修改方案,一方面,根据课程大纲要求,对原有理论部分进行调整,加强课程实践应用方面的内容比重.另一方面,在传统实验基础上,根据大纲要求,着重培养学生实践操作能力.