“小班化教育”在高职教育中可行性的探究

摘要

所谓小班化教育，是指在先进的教育理念指导下，在较小的教学班级之内，按照其特有的内在价值和教育教学规律采取的一种新型的班级教育形式。这种教育方式，对于受教育者来讲，在各方面素质的提高都是不可估量的，比如：自信心的提高、智力潜质的挖掘、创新能力的培养。