转型背景下高校日语专业课堂教学现状及其对策分析

摘要

当今社会经济高速发展，对人才的需求也就提出了更高的要求。2014年2月，国务院在常务会议上特别提到要引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型，一时间各地方高校纷纷开始探索。笔者根据多年的工作经验，主要针对转型背景下高校日语专业课堂教学现状及其对策进行分析和讨论。