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李光明;
重庆工学院商贸信息学院;
机译:对学生数学和环境学科教学中的跨学科联系
机译:使用可视化设施在大学教学中的数学学科过程中创造电子教育资源
机译:教学中的跨学科性可能吗?从数学老师的角度看利弊
机译:随着经济社会的发展应建立人类色彩文化学科
机译:在任务型语言教学中注重形式-探索任务后活动和任务实践对学习者口语成绩的影响。
机译:评估跨学科数学-生物学教学中负面影响的潜力的研究
机译:论学科循环教材“市场营销与人事管理中的经济学和数学方法与模型”的应用性质
机译:环境正义:美国环保署在制定清洁空气规则时应更加注重环境正义
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:在玩具教学中的应用性
机译:无限经济与国家经济与世界经济发展数学方法的选择
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