'2+1'工学结合工作站管理顶岗实习'1'的模式初探——以常州机电职业技术学院'2+1'工学结合为例

摘要

推行工学结合,加大高职大学生实习的力度,是贯彻国家教育方针、路线、政策的重要举措之一.常州机电职业技术学院实施"2+1"工学结合工作站管理学生的顶岗实习,即承担三年制高职最后"1"的教学、教育、管理,作为一种模式,是一种探索,也是一种创新.