项岗实习
项岗实习的相关文献在2006年到2018年内共计84篇,主要集中在教育、法律、中国共产党
等领域,其中期刊论文84篇、专利文献4358篇;相关期刊70种,包括法制与社会、产业与科技论坛、中小企业管理与科技等;
项岗实习的相关文献由136位作者贡献,包括杜利文、沈正榜、王乐等。
项岗实习
-研究学者
- 杜利文
- 沈正榜
- 王乐
- 陈华容
- 高琳珍
- 于玲玲
- 何卫华
- 何红娟
- 余友飞
- 关力
- 冯梅
- 冯立新
- 刘国柱
- 刘永
- 刘程诚
- 刘立戎
- 刘艳波
- 刘茗
- 单婷
- 原素芳
- 史朝伟
- 吴国新
- 吴超
- 周侠
- 周孟战
- 呼梦洁
- 唐妍
- 唐海标
- 唐玲
- 姚家春
- 姚方
- 姬生雷
- 孙佳
- 孙坤
- 孙志洁
- 孙来成
- 孙淑荣
- 孙百呜
- 孙皎
- 孙蔚闻
- 宋佳佳
- 宋涛
- 崔轶
- 廖华平
- 张小玲
- 张弘弢
- 张慧如
- 张普礼
- 张海红
- 张瑜
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余友飞
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摘要:
《职业学校学生实习管理规定》首次将高职顶岗实习纳入调整范围,管理规定实施后顶岗实习管理制度仍存在诸多问题,迫切需要通过对顶岗实习学生、企业的实地调查与跟踪研究,明确顶岗实习的基本属性,分析顶岗实习管理制度存在的主要问题,从契约制度、报酬制度、责任保险制度、激励评价制度四个方面提出构建完善高职顶岗实习管理制度的体系框架.
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周孟战
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摘要:
本文在问卷调查的基础上,结合自己近两年来带队实习的所见所闻所感,通过对顶岗实习教育教学能力的现状和发展对策进行深入研究,为地方性高校制定科学合理的政策提供依据,更好地促进顶岗实习生教育教学能力的提高.
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张镒;
柯彬彬
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摘要:
酒店管理专业学生经历校企合作过程中的项岗实习后毕业后从业意愿显著下降.在心理契约理论的基础上,采用问卷调查和深入访谈法相结合,以酒店管理专业在校大学生为研究样本,收集学生顶岗实习的期望、实习后的满意度、毕业后从业意愿数据,并探索影响学生毕业后从事酒店行业的意愿的因素.研究发现,学生实习前的期望、实习过程中的满意度与学生从业意愿显著相关;学生心里契约的满足程度与学生从事酒店行业的意愿显著相关,心理契约在专业认知情况与从业意愿的线性显著关系中起中介作用.最后,文章有针对性地提出了提高学生酒店从业意愿的措施.
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楼建忠
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摘要:
高职教育不同于普通高等教育,更偏重操作能力,在一定程度上凸显了企业对创新型人才的需求和对学生各方面能力的要求,同时也使得教师有机会走近企业,了解企业,结合企业需求展开教学,培养企业真正需要的人才.通过以赛带教途径,能有效地推进教学改革,能有效地暴露出教学中的缺陷,弥补教学不足,在实践中规范教学体系,在教学中融入创新评价体系.
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李秀玲
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摘要:
顶岗实习是中职教育实践性教学体系的重要组成部分,是培养高技能人才、提高人才质量的重要途径.通过对中职生顶岗实习过程的跟踪调查,客观分析了顶岗实习过程中出现的新情况、新问题,分析了中职学生顶岗实习失败的原因,全方位提出了解决对策和建议,希望更好地推进顶岗实习工作的开展.
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郭长媛
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摘要:
顶岗实习是高职院校实现“一技之长+综合素质”人才培养目标的重要环节,是推动高职大学生向“技能型人才”转变并厚实专业能力、专业技能、专业素养的基本路径.然在当前的高职大学生顶岗实习中,却存在渠道单一、岗位分散、信息联系不畅通等等问题,以至于难以对顶岗实习学生进行评价、考核.基于此,必须构建高职学生顶岗实习信息化系统,以实现大数据时代背景下高职大学生实习的信息化、规范化、科学化管理.
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刘永;
孙蔚闻
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摘要:
顶岗实习是职业院校人才培养的重要举措.以芜湖职业技术学院为例,介绍了基于PDCA的制定顶岗实习管理文件,建立项岗实习工作流程,规范顶岗实习过程管理,完善项岗实习成绩评价的做法与成效.
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陈翔
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摘要:
项岗实习是高职院校工学结合培养模式不可或缺的实践方式,然而工商管理类专业因其专业特性导致项岗实习的开展困难重重.本文介绍了台州职业技术学院工商管理专业在实践中不断改革的四种项岗实习模式,并分析了存在的问题,试图探索出一条最适合工商管理类专业项岗实习的新模式.