绥化市农村学前教育问题研究——以灯塔乡信二前村为例

摘要

随着时代的发展,农村学前教育越来越受到重视和关注,但由于各方面条件的限制,农村的学前教育仍存在很多不完善的现象.通过深入绥化市望奎县灯塔乡信二前村的调查及实地访谈,呈现该村学前教育的基本现状,并在此基础上分析存在的问题并给予解决对策,期望能够改善绥化市农村学前教育现状,以促进其进一步发展.