启发互动式教学模式在《思想道德修养与法律基础》课中的运用

摘要

<思想道德修养与法律基础>课(以下简称"基础课")作为高校思想政治理论课之一在大学生思想政治教育中发挥着极为重要的作用.然而,中国目前高校"基础课"的教学中还存在着不少需要改进的地方,结合自己的教学实践,在教学中引入启发互动式教学模式,对完善和丰富该门课程的教学提出一些思考和建议.