2+1教学模式下高职院校会计专业实践教学初探

摘要

通过分析高职院校会计专业实践教学的现状，提出为更好地实现高职会计专业的培养目标，培养新时期合格的高职人才，应该从丰富会计实践教学内容、优化组合会计实践教学方式、合理安排实践教学环节、更新实践教学手段等方面对2+1教学模式下高职院校会计专业学生的操作技能进行培养。