基于新课改下高中英语教学中的德育渗透

摘要

高中阶段,正是学生进行知识学习、能力发展、素质养成的重要时期,因此,在这个阶段展开德育教学,对于学生知识、能力、素养全面发展具有重要意义。《中学德育大纲》指出:各科教师要教学育人,寓德育于各科教学过程中各个环节中,把德育大纲贯彻实施看成是各科教师的一项重要任务。因此,高中英语教学中进行德育思想渗透,是新课改背景下英语学科教学改革发展的重要途径。