农村小学低年级口语交际的现状与策略

摘要

《语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代化公民的必备的能力。”每一个公民应具有口语交际的基本技能,在各种交际活动中学会倾听、表达、交流,初步学会人际交流和社会交往,发展合作精神。因此,我们十分有必要对学生口语交际能力的培养,进行口语交际的教学,提高学生口语交际的水平。然而,目前农村小学口语交际教学并不乐观和现状令人堪忧。