初中班主任班级管理策略探析——通过qq进行以生为本管理为例

摘要

初中时期,学生心智实现快速发展,其求知欲较强,更希望表现自我个性,直接增加了初中班主任班级管理工作的难度。如果能够在班级管理中引入“以人为本”理念,调动学生兴趣并培养学生能力,由于QQ的到来给人们的生活带来了诸多的便利初中班主任在运用QQ对学生进行管理的过程,其管理现状并不乐观,且存在有很多问题急需改善。