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探析新课程下提高高中英语课堂教学有效性的策略

     

摘要

近几年,我国大力提倡素质教育,制定的新课程标准已在实际教学过程中得以广泛应用。但是实际教学调研中发现,很多教师并未完全脱离传统的教学模式,教育改革取得的成绩不高。基于此,教师需要更新教育理念,提升学生的自主学习能力,提高课堂效率,尤其是对于英语教师,这是极为重要的。

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