如何当好一名低年级班主任

摘要

班主任工作千头万绪、方法也是千差万别。身为一个班级管理者只要严格地要求自己，起好班级带头人的作用，就能具有很强的说服力和班级凝聚力。由此可见二十一世纪的班主任责任重大、使命光荣。只要我们勇于探索、敢于创新，不断地在理论中充实自己，在实践中锻炼自己，处处以学生为主，以工作为重，为人师表，就一定能当好班主任。