幼师生职业价值观之性别比较研究

摘要

一、问题的提出 价值观在职业选择上体现为职业价值观，它是人们依据自身的需要，在选择职业时所持有的一个判断标准，体现着个体的价值取向。那么，随着男性不断进入幼教领域，不同性别的幼师生在职业价值观方面是否存在差异？本研究拟通过对幼师生职业价值观的性别研究，帮助学校根据他们各自的需求开展针对性的职业指导，并结合其职业价值观设置相应的课程以加强其求职的优势能力。