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教育随笔:让思考成为习惯

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@@ 一、格式:叙议结合rn如果一定要说随笔的格式,那么从事件的叙述到由事件而引发的思考就是最自然、最普遍的格式.对事件的表述,记下了思想的源头;对事件的思考,提升了事件的价值.

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来源
《早期教育（教师版）》 |2010年第1期|54|共1页
作者
张智青;
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