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美术活动中培养幼儿良好学习品质的策略

             

摘要

"学习品质"是指个体在学习中形成并在学习活动中表现出来的、影响学习效果的、稳定的心理倾向或个人特征。它是在早期开始形成与发展,并对幼儿的现在与将来的学习都有重要影响的基本要素。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:"忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的"。

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