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美国学前儿童家访项目及其启示——以HIPPY、PAT、NFP家访项目为例

         

摘要

美国HIPPY、PAT、NFP家访项目极大地改善了处境不利学前儿童及其家庭的发展状况。借鉴美国学前儿童家访项目的经验,我们应转变家访人员的服务理念,建立专业的家访人员队伍,完善政府的监督与管理,加强家访项目的实证研究。

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