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高琳琳; 解月光; 张琢;
东北师范大学信息科学与技术学院 吉林长春 130117;
教育部数字化学习支撑技术工程研究中心 吉林长春 130117;
智能技术; 探究教学; 教学模式; 智慧型; 理论框架; 实践策略;
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