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非正式学习虚拟社区的个案研究——以Sybase交流群为例

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本文以Sybase交流群为例,运用问卷调查和社会网络分析方法对非正式学习虚拟社区进行研究,从虚拟学习社区的社会网络关系、构建机制、社区认同感、学习满意度等方面进行统计和分析,并就如何促进非正式学习虚拟社区的发展提出建议.

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来源
《电化教育研究》 |2011年第1期|50-53|共4页
作者
张丽; 张际平;
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作者单位

华东师范大学,教育信息技术学系,上海,200062;

华东师范大学,教育信息技术学系,上海,200062;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
非正式学习; 虚拟社区; 社会网络分析;

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