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王晓晨;
首都师范大学教育技术系,北京 100048;
移动学习感知; 学习者类型; 聚类分析; 学习支持;
机译:远程学习者使用手持技术:移动学习活动,改变学习习惯,以及任何地方学习的“地方”
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机译:移动学习和远程学习者:对实践的启示
机译:研究远程学习者对学生支持服务价值的感知与大学学习社区中的归属感之间的关系。
机译:基于智能手机的移动学习与基于讲座的学习的疗效用于Cephalometric地标识别的教学
机译:支持远程学习者的移动学习教学法
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机译:移动学习终端,提供移动学习终端的移动学习服务的方法和记录媒体存储程序
机译:提供根据用户的学习水平提供定制的学习服务的移动学习系统的移动学习信息的方法
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