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校企合作环境下电子商务专业的课程设置探索

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本文分析了电子商务专业在课程教学和校企合作中存在的问题,提出了以就业为向导、以能力为本位的课程设置,把突出学生的能力本位为改革思路和具体措施.从而进一步提高本专业学生的就业能力和社会生存.

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来源
《电子商务》 |2010年第12期|71-72|共2页
作者
李涛;
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作者单位

南京高等职业技术学校(江苏省联合职业技术学院南京分院)计算机管理系;

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正文语种 chi
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关键词
电子商务; 校企合作; 课程设置;

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