双轨双导理念下高职院校的校企课程共建——以《电子商务运作》课程为例

摘要

伴随着社会的进步与发展,人们对高职院校提出了越来越高的期望与要求.换句话说,社会需要高职院校培养越来越多的技术型、实用型的人才.这一目标的达成就需要尽快实现学校与企业的合作,共同培养真正符合社会需求的人才.基于这样的背景,文章以“高职院校电子商务运作课程的校企共建”为主要研究对象,对其展开深入研究,希望能为尽快实现校企合作提供一定的参考和依据.