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基于BIM技术在高职建筑工程计量与计价课程的混合式教学应用

         

摘要

本文从BIM技术应用背景下混合教学模式的应用入手,对于高职建筑《计量与计价》课程教学改革活动的开展进行了探究,仅供参考。

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