美育的渗透应贯穿于语文教学的始终

摘要

美育的渗透应贯穿于语文教学的始终。教学的每一环节都应注意美的感染和熏陶；在不同的课文中挖掘美的内容，进行美的教育；捉住人物的美好情操，领略高尚人格的美；文章形式的美感与内容的美感是和谐一致的。教师应培养学生观察美、创造美的能力。