发挥校园环境的育人作用

摘要

校园环境包括显形环境和隐形环境。就显形环境来说，它不仅充当了教学的场所和设施等基础硬件,而且其本身也具有多方面的教育功能，即：激励作用,行为规范作用，陶冶情操作用，审美教育功能，培养创造性思维的功能，增强实践能力的功能。