一流本科教育的本原价值及高深知识实践共同体的构建

摘要

一、问题提出为了深入推进一流本科教育实践,建设中国特色、世界一流的本科教育,我们需要回到本原价值诉求的层面从理论上对其加以思考、讨论和纠偏。二、道、仁和理念是一流本科教育的本原价值教育实践的每一次遇到困境,都需要回到这个教育轴心期启动教育沉思,寻求教育的智慧和力量。