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工匠精神背景下高职青年教师的培育

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一、培育青年教师“工匠精神”的意义教师作为一种专业性较强的职业,其职业精神和工作态度会对教师和学生产生较大的影响.现代企业生产"工匠"的中坚力量主要来源于高职学生,他们的技能水平和职业素养的培育,将会影响其日后在企业的工作水平和生产成效.

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来源
《国内高等教育教学研究动态》|2019年第5期|P.13-13|共1页
作者
龚小妹1;
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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G645.1;
关键词
青年教师; 职业精神; 培育; 工匠; 高职; 企业生产; 中坚力量; 工作态度;

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