高校教师韧性发展的影响因素研究——基于扎根理论的探索性分析

摘要

一、问题提出本文以高校教师为研究对象，从影响教师韧性发展的因素为切入点，运用扎根理论的研究方法分析了高校教师韧性发展的影响因素，并构建了教师韧性发展的影响因素模型，以期为高校教师韧性的发展提供有益借鉴。