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教学质量保障的新模式探索

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中国海洋大学自20世纪80年代以来，以课程教学评估为切入点，开始了校内教学质量保障体系建设和探索，本文从四个层面介绍中国海洋大学创新模式的方法、途径及思考。一、以达到研究型大学一流教学水平为目标，以科学发展观和先进的教育教学理念促进质量管理首先是把握大学发展的内在逻辑，

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来源
《国内高等教育教学研究动态》 |2009年第19期|P.9|共1页
作者
于志刚;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究与改革;
关键词
质量保障体系建设; 教学质量; 模式探索; 20世纪80年代以来; 中国海洋大学; 教育教学理念; 研究型大学; 科学发展观;

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