首页> 中文期刊> 《国内高等教育教学研究动态》 >我国重点大学政策对高校定位导向作用的实证分析——以北京市普通高校为例

我国重点大学政策对高校定位导向作用的实证分析——以北京市普通高校为例

         

摘要

高校定位是近年来我国政府主管部门和高校共同关注的高等教育发展问题。高校能否科学合理地进行定位,既关系着微观领域学校未来发展与走向问题,也关系着我国高等教育发展的宏观格局。

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