基于主体协同的高等教育质量保障机制构建

摘要

高等教育质量保障主体呈现出多元化趋势，质量的生成是大学利益相关者协同作用的产物。一、基于主体协同的动力机制构建在系统运行中如何充分调动各利益主体的积极性是产生协同作用的关键。这就要在诸多利益相关者之间寻求一种兼顾各主体利益的平衡机制，以实现所有利益相关者的整体利益最大化。