强技术重能力真拓展实提升——《市场调研》课程教学中落实'拓展提升'目标的实践研究

摘要

"拓展提升"是市场营销课改后教材中的重要环节,强调学生综合职业能力的培养.本文以《市场调研》课程为例,确立沟通表达、信息整合和文案撰写为该课程"拓展提升"板块的主要能力目标;依据企业实际的岗位需求,确定思维导图、工作型PPT和短视频制作为主要教学抓手,通过重塑教学场景、重视方法学习,配合反复不断的技巧锤炼,达到提高学生多方面能力提升的目的.