中学生自尊水平的发展及影响因素分析

摘要

随着时代的发展,青少年面对的心理压力日益增大。多项研究曾表明,青少年的心理健康与其自尊水平相关。因此关注青少年的自尊水平显得尤为重要。本文对中学生的自尊水平的发展与影响因素进行了研究。研究发现年龄,所处环境例如城乡因素、家庭因素、文化因素,以及中学生的个体情况如性别、人格、成就等因素均对自尊水平有影响,在此基础上,提出了促进学生自尊水平发展的措施。