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试析高年级语文教学中学生口语交际能力的培养

         

摘要

课堂教学改革的浪潮日益高涨,新颖独特的教学模式,逐渐渗入到不同学科的教学中,并展示出无限的活力与生机。活泼而又充满朝气的课堂氛围,深深地吸引学生的目光,无形之中调动和激发了学生参与活动的积极性,从而促使学生综合素养和能力的全面提高。小学高年级语文教师把握有利的教学时机,针对学生学习语文的实际情况,循序渐进地渗透新课标的教学理念,实施不同形式的教学活动,密切关注学生口语交际能力的培养,从而全面落实素质教育。

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