校史文化在县镇小学文化建设中的作用研究

摘要

一所学校拥有了历史，便有了时间的厚度、文化的积淀。从教育传承的视角去观照学校的教育细节，归理学校的教育作为，反省学校的教育理念，明晰学校存在的历史价值和现实意义，为当前学校教育提供可资借鉴的可能，以期彰显学校优雅的教育风度：谦恭、厚重、大气、冷静、理性、从容，从而推进教育内涵发展，持续发展。